Darrera sessió de l'activitat extraescolar Recerca Científica, en la que s'han mostrat els diferents apartats que ha de tenir un Treball de Recerca. Cada grup ha treballat en el desenvolupament de la part teòrica i l'actualització dels blocs.
La propera jornada serà la cloenda de la mateixa.
29/5/13
Club de Ciència - IES Argentona
Una vegada complerts els objectius inicials del Club de Ciència, amb la inscripció a Ciencia en Acción, aquestes darreres sessions són una mica més teòriques, dirigides a desenvolupar els treballs dels alumnes de 3r, sobre la visió i la celiaquia, amb el propòsti d'inscriure's als Premios "San Viator" que finalitzen el dia 17 de juny.
Avui comencem a dissenyar un Treball de Recerca, a partir del conjunt dels materials fets durant tot l'any. S'ha explicat què és un TR, vist des del punt de vista del Batxillerat, com es fa un introducció, tota la part teòrica...
En les tres sessions que falten per finalitzar l'activitat, s'aniran desenvolupant aquesta idea del TR.
Avui comencem a dissenyar un Treball de Recerca, a partir del conjunt dels materials fets durant tot l'any. S'ha explicat què és un TR, vist des del punt de vista del Batxillerat, com es fa un introducció, tota la part teòrica...
En les tres sessions que falten per finalitzar l'activitat, s'aniran desenvolupant aquesta idea del TR.
23/5/13
Recerca Científica - Extraescolar IES El Vern (XVIII)
Una vegada complerts els objectius marcats al principi d'aquesta activitat, amb la inscripció a Ciencia en Acción, aquestes darreres sessions són una mica més teòriques.
Avui comencem a dissenyar un Treball de Recerca, a partir del conjunt dels materials fets durant tot l'any. S'ha explicat què és un TR, vist des del punt de vista del Batxillerat, com es fa un introducció, tota la part teòrica... Perquè aquest ensenyament sigui més proper per als alumnes, s'ha pres com a referència el treball d'una companya seva, la Cristina Moliner, treball que va fer sobre el cabell humà.
En les tres sessions que falten per finalitzar l'activitat, s'aniran desenvolupant aquesta idea del TR.
Avui comencem a dissenyar un Treball de Recerca, a partir del conjunt dels materials fets durant tot l'any. S'ha explicat què és un TR, vist des del punt de vista del Batxillerat, com es fa un introducció, tota la part teòrica... Perquè aquest ensenyament sigui més proper per als alumnes, s'ha pres com a referència el treball d'una companya seva, la Cristina Moliner, treball que va fer sobre el cabell humà.
En les tres sessions que falten per finalitzar l'activitat, s'aniran desenvolupant aquesta idea del TR.
22/5/13
Club de Ciència - IES Argentona
 |
| Els membres del Club treballant |
Per motius personals han faltat alguns dels components del grup, però que ja estan avisats perquè puguin finalitzar la seva feina en els propers dies.
16/5/13
Certamen de Jóvenes Investigadores 2013
LA CELIAQUÍA, UNA ENFERMEDAD ESCONDIDA:
DETERMINACIÓN DE LA PRESENCIA DE GLUTEN EN ALIMENTOS, UTILIZANDO TÉCNICAS ORGANOLÉPTICAS Y COLORIMÉTRICAS
DETERMINACIÓN DE LA PRESENCIA DE GLUTEN EN ALIMENTOS, UTILIZANDO TÉCNICAS ORGANOLÉPTICAS Y COLORIMÉTRICAS
(veure treball complet, PDF)
ha estat inscrit per a la seva possible participació al Certamen de Jóvenes Investigaodres que tindrà lloc a Mollina (Màlaga) el proper mes de setembre. Els treballs seleccionats se sabran a mitjans del mes de juliol.
Molta sort!!
Subscriure's a:
Missatges (Atom)