 |
| Instal·lacions del curs i del seminari a Mollina, Màlaga |
Avui he començat a participar en el IV Curs ''
Investigando antes de la Universidad'' (
>>) que es realitza paral·lelament al
Certamen de Jóvenes Investigadores (
>>), i que té lloc a Mollina, Màlaga. Es la primera vegada que assisteixo presencialment, donat que l'any passat un treball tutoritzat va poder participar (
veure notícia).
Després de fer la presentació i la inauguració de l'esdeveniment, hem començat els diferents tallers en què hem de participar. Aquests són portats per professorat de diferents centres educatius i/o d'investigació. Van ser els següents:
 |
| Ponència del Fernando Aísa |
- Algunos aspectos esenciales en las primeras investigaciónes.Autor: Fernando Aísa (INS Narcís Monturiol, Figueres, Girona).
- Acceso a la información. Inclusión digital. Autor: Jesús Arbués (INS Vilatzara, Vilassar de Mar, Barcelona)
A final de matí ha tingut lloc la conferència inaugural titulada ''
Los computadores des de Turing hasta el s. XXI: una evolución jamás soñada''.
 |
 |
| Inauguracio del Certamen de Jóvenes Investigadores |
Presentació de la comferència inaugural |
Per la tarda continuem amb les ponències, els tallers, i també l'assistència a algunes de les conferències dels alumnes participants al Certamen.
Pel que respecta a les primeres, van ser un total de tres:
- Investigando en Biología y Geología. Autora: Consuelo Sánchez (IES Calderón de la Barca, Madrid).
- Qué investigar en física. Autor: Emilio Llorente (INS Baldiri Guilera, Prat de Llobregat, Barcelona).
- Instrumentos para la investigación en tecnologías. Autor: José Francisco Romero (Colegio Retamar, Madrid).
Posteriorment, vam anar a veure una presentació a l'auditori i, finalment, la jornada es va acabar amb la realització dels tallers. En concret, vaig assistir a un sobre Realitat Augmentada que van fer conjuntament el Fernando i el Jesús.
 |
 |
Just abans de començar la sessió de tarda
|
Presentació de la ponència de la Consuelo Sánchez
|
 |
 |
| Presentació d'un dels treballs al Certamen |
Realització del taller de RA |